zadanie Nr 3

Opis zadania

Przedmiotem wniosku jest projekt  stworzenia w SP 1 w Kostrzynie zielonej, ekologiczno-naukowej przestrzeni w postaci "zielonej strefy" - która posłuży  jako sala lekcyjna, laboratorium edukacyjne, a także miejsce spotkań dla uczniów, rodziców, mieszkańców gminy. W ramach projektu planuje się zagospodarowanie terenu przed budynkiem szkoły oraz dziedzińca szkoły.

Projekt zagospodarowania obejmuje dwie części:
1. Utworzenie rabaty na wewnętrznym dziedzińcu Szkoły
2. Ustawienie rabat podwyższonych na placu znajdującym się przed wejściem do Szkoły

Ad.1 Utworzenie rabaty na wewnętrznym dziedzińcu Szkoły
Powierzchnia dziedzińca 180 m2. Dziedziniec znajduje się w środku Szkoły. Jest to powierzchnia wyłożona płytami chodnikowymi, otoczona z czterech stron ścianami budynku.
Z części środkowej dziedzińca o powierzchni 77 m2  zostaną usunięte płyty chodnikowe, nawiezione zostanie podłoże ogrodnicze i  zostanie utworzona rabata. Rabata będzie miała wymiary ok. 7m x 11 m. Przez środek rabaty będzie przebiegała ścieżka sensoryczna o  wymiarach 1m x 11m.
Ścieżka sensoryczna - ograniczona obrzeżami, składa się z 6 pól po ok. 2m dł. – wypełnionych różnymi materiałami: żwir, kora iglasta, szyszki, 2 x kamień o różnych frakcjach, zrębki.
Każde poletko ścieżki ma powierzchnię ok. 2m2. Pomiędzy poletkami - może być kostka brukowa lub inny odpowiedni materiał.
Planowane prace:
• Ręczne usunięcie płyt betonowych pod rabatę
• Ręczne usunięcie gruntu do głębokości 40 cm
• Nawiezienie ziemi urodzajnej odpowiedniej do nasadzeń
• Przygotowanie terenu do wykonania nasadzeń
• Wykonanie obrzeży dokoła rabaty
• Oczyszczenie pozostawionych płyt chodnikowych dookoła rabaty
• Pomalowanie części płyt chodnikowych
• Wykonanie ścieżki sensorycznej
• Pomalowanie płyt chodnikowych
• Posadzenie roślin
• Wysypanie rabaty zrębkami liściastymi
• Montaż i wypełnienie podłożem oraz posadzenie  roślin na rabatach podwyższonych
• Montaż lamp solarnych
Zestawienie materiałów: 4 ławki, 2 stoliki z krzesłami np. szachowe, 2 rabaty wyniesione betonowe o wymiarach ok. 2,5 m x 1.25 m. z podłożem i nasadzeniami, 4 lampy solarne, materiały do wykonania ścieżki sensorycznej oraz pozostałej nawierzchni: żwir, kora iglasta, kamień, zrębki, kostka brukowa, Eko-bord, kostka brukowa do oddzielenia płyt chodnikowych, cement, ziemia kompostowa 40m3, kamienie, agrowłóknina, zrębki liściaste, farba do malowania płyt chodnikowych.
Nasadzenia:
Krzewy: Hortensja bukietowa 5 szt., Laurowiśnia wschodnia 8 szt., Cis pospolity 15szt., Żywotnik zachodni 3 szt.
Byliny i trawy ok.30 m2: Runianka japońska, Dąbrówka rozłogowa, Bergenia sercowata, Omieg wschodni, Funkia, Żurawka, Stokrotka, Rozplenica japońska ,Turzyce
Pozostawione płyty chodnikowe o powierzchni ok. 103 m2 zostaną wyczyszczone i w części pomalowane specjalną farbą zapewniającą trwały efekt.
Ze względu na ograniczony dostęp do dziedzińca wszystkie prace muszą być wykonane ręcznie, bez użycia maszyn i urządzeń.

Ad.2 Ustawienie rabat podwyższonych na placu znajdującym się przed wejściem do Szkoły
Planowane prace:
• Montaż rabat podwyższonych (warzywniki betonowe) 2 szt. w wersji deska standard, kolor jasny szary o wym. ok. 495m x 250m.
• Wypełnienie rabat podłożem
• Wykonanie nasadzeń
Nasadzenia:
Drzewa; Brzoza brodawkowata Youngi
Krzewy: berberysy, porzeczka, tawuły
Rośliny jednoroczne, byliny, trawy.
Elementy małej architektury: 2 ławki
Zakup i montaż  Kadax Zbiornik Na Deszczówkę Asolo 350l, wymiary135 x 38,3 cm.

Skrócony opis

"ZIELONA EDUKACJA" - zagospodarowanie dziedzińca oraz terenu przed Szkołą Podstawową nr 1 w Kostrzynie.
Zagospodarowanie terenu przed wejściem do szkoły: stworzenie rabat kwiatowych, ustawienie ławek, ustawienie wysokich donic z roślinnością.
Utworzenie "zielonej strefy" w wewnętrznym dziedzińcu szkoły: stworzenie ogrodu w szkole, budowa ścieżki sensorycznej.
Cel: "odbetonowanie" przestrzeni.

Zadanie generuje koszty utrzymania w kolejnych latach